Resumen
Este trabajo propone un diseño curricular en la especializacion en Mecatronica como una nueva alternativa de estudio en la Facultad de Ingenieria de la Universidad de Carabobo. La propuesta pretende allanar la brecha tecnológica que existe entre los conocimientos impartidos en las universidades Nacionales en el área de Ingeniería y la tecnología de punta instalada en el sector productivo industrial. La investigación se enmarca dentro del paradigma cuantitativo de tipo proyecto factible, apoyado en un diagnóstico de campo. El estudio permitió estructurar el diseño curricular de la especialización bajo los siguientes criterios: identificación del problema, definición de los objetivos curriculares, perfil del egresado, definición de los aspectos técnicos y evaluación académica. Finalmente, se formula la propuesta de especialización en Mecatrónica y se justifica su implementacion en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo. Palabras clave: Diseño curricular, ingeniería, mecatrónic