COMPORTAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO ESTUDIANTILES EN EL EJE
DE SISTEMAS DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
Autores:
Carlos Primera (Coordinador), Maritza Torres, Jorge Guerrero, Hernán Alvarado,
Robiro Asuaje.
Año: 2001
RESUMEN
El propósito de esta investigación fue diagnosticar el desempeño
de los equipos de trabajo de los estudiantes que cursan las asignaturas del Eje
de Sistemas de la Carrera Ingeniería en Informática, cuando abordan el proyecto
establecido en las diversas cátedras del referido eje. El desempeño se expresó
en tres dimensiones: producto final, gestión de equipo y relaciones entre los
miembros del equipo. A cada dimensión le fue asociada los indicadores
respectivos. La investigación es de tipo descriptivo, no experimental y
retrospectivo. Se utilizó un instrumento de recolección de datos que presenta
49 afirmaciones fraseadas en una escala de tipo Likert . A cada afirmación se
le asigna una valoración que va desde 1 (Nunca) hasta 5 (Siempre). La muestra
estuvo conformada por 188 alumnos, integrantes de equipos de trabajo en una
asignatura específica, durante el semestre inmediatamente anterior. El
instrumento se aplicó en 11 secciones que agrupan las asignaturas: Sistemas II,
Sistemas III, Teoría General de Sistemas y Sistemas de Información. En cada
sección se obtuvo el listado de clases y se seleccionaron los alumnos por medio
de un muestreo aleatorio simple. Para la recolección de datos se acordó un
cronograma con los profesores de cada asignatura; el día y hora acordado se
aplicaba el instrumento, el cual era llenado en presencia de un responsable de
la investigación. En la investigación se encontró que los miembros del equipo
de trabajo, respecto al producto final generado (proyecto concluido), algunas
veces obtenía un conocimiento sólido de éste y sobre los conocimientos
esperados por la realización del proyecto; también indicaron que algunas veces
se adquirían nuevas habilidades. No obstante, la mayoría de los miembros del
equipo consideran que la nota final obtenida estuvo acorde al esfuerzo
realizado. En lo referente a la gestión del equipo se encontró que no fue del
todo exitoso debido a fallas en cuánto a la administración y relacionadas con
indicadores: responsabilidad, normas, división y asignación de actividades,
reuniones y recursos. Las relaciones entre los miembros del equipo presentó
situaciones tales como, nunca dar ningún tipo de reconocimiento a los miembros
que lo merecían, pero resaltan la importancia del liderazgo. Se enfatiza en el
desconocimiento de técnicas para trabajar eficientemente en equipo.
