BIBCYT Palabra: Alejandría BE 7.0.7b0

Palabra: EDUCACIÓN BASICA (Palabras)

27 registros cumplieron la condición especificada en la base de información BIBCYT. ()

1		[TGM QA11 G73 2001] Actitud del Docente Hacia el Cálculo Mental y su Enseñanza en la Segunda Etapa de Educación Básica
2		[TGM QA11 B35 2001] Actitud del Docente Hacia la Estimación en Cálculo y Medida y Hacia su Enseñanza en la Segunda Etapa de Educación Básica
3		[TGM QA11 S35 1999] Análisis de los Errores en el Uso y Comprensión de las Expresiones Algebraicas en los Niveles de 9mo. Grado de E.B. y 2do. del C.D. en Barquisimeto
4		[TGM LB1645 V35 2006] Argumentos que Presentan los Alumnos de la III Etapa de Educación Básica al Resolver Problemas Geométricos
5		[TGM LB1646 V37 2007] Concepciones de los Profesores de Matemática Acerca de la Enseñanza y Aprendizaje de la Probabilidad
6		[TA LB2395 C38 2005] Curso de Aprendizaje Supervisado para los Estudiantes de Nuevo Ingreso en la Asignatura Introducción a la Computación de las Carreras de Ingeniería en Informática y Análisis de Sistemas
7		[TA LB2360.4.L37 P75 2004] Diagnóstico de las Funciones Académico-Administrativas del Departamento de Sistemas del Decanato de Ciencias y Tecnología de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA)
8		[TGM LB1737.A5 \|\|C37 1995] Dificultades que Presentan y Estrategias que Usan los Niños al Resolver Problemas Vrebales de Adición y Sustracción a Nivel de Primer Grado de Educación Basica
9		[TGM QA11 E82 1992] Efecto de la Estrategia Metodológica: "Método de Ecuaciones Equivalente Mediante Diagramas" en la Resolución de Ecuaciones Lineales en Z a Nivel del 7mo. Grado de Educación Básica.
10		[TGM QA115 A58 1993] Efecto de la Estructura Semántica de los Problemas Verbales de Adición y Sustracción Sobre su Solución en los Alumnos de la Primera Etapa de la Escuela Básica de Barquisimeto
11		[TGM QA137 V37 2000] Efecto del Uso de la Diversificación de Contextos Representacionales en el Aprendizaje del Concepto de Fracción
12		[TGM LB1525.56 V35 2000] El Dominio de las Operaciones de Adición y Sustracción con Fracciones de los Alumnos de 6to. grado en el Nivel de Educación Básica del Estado Lara
13		[TGM LB1027.3 G84 1998] Estrategias Cognitivas que Utiliza un Grupo de Niños de Sexto Grado. De Educación Básica, al Resolver Problemas Multiplicativos con Diferente Estructura Semántica.
14		[TGM LB1737 C65 2007] Estrategias Metacognitivas Presentadas a Estudiantes de Educación Básica para Resolver Problemas de Adición
15		[TGM HF5686.M87 A58 1996] Estudios Superiores en Música como Alternativa de Formación Profesional en el Estado Lara.
16		[TA HF5686.M87 A58 1996] Estudios Superiores en Música como Alternativa de Formación Profesional en el Estado Lara.
17		[TGM LB1525.56 N54 1998] Evaluación de un Diseño Instruccional para la Enseñanza de Problemas Verbales de Adición y Sustracción Centrado en el Uso de Estrategias de Conteo con Niños de Primer Grado de Educación Básica
18		[TGM LB1525.56 V38 1998] Evaluación de un Diseño Instruccional para la Enseñanza de Problemas Verbales de Adición y Sustracción Centrado en el Uso de Estrategias Materiales con Niños de Primer Grado de Educación Básica
19		[TA LB1576 A53 1995] Guía de Estudios para la Asignatura Inglés II (4932M) de la Licenciatura en Matemáticas
20		[TA TA340 G65 2004] Guía para el Estudio de Estadística Básica, Adaptada al Programa de Estadística de la Carrera Ingeniería en Informática de la UCLA

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UCLA - Biblioteca de Ciencias y Tecnologia Felix Morales Bueno

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